Effect of Family Education Programs in Parenting: A meta-analysis Study

Document Type : practical

Author

Abstract

The current research analyzed and combined the results of research on the effect of family education in parenting using meta-analysis method. Among 26 studies about family education 20 were selected, for meta-analysis study in terms of different parts of research methodology such as research and hypotheses questions, statistic society, sampling, and research method, instruments statistical methods and reliability and validity. Using the effect size by Schmitt and Hunts method the results showed that family education program is effective in dimensions of controlling children in abnormality behavior, religious and moral upbringing, sexual upbringing, increasing parents educational knowledge, improvement of parent with school communication, improvement of family relationship and increasing parents knowledge about children growth stages, but it was not effective in dimensions of affective/social nurturing, children academic performance and increasing parents knowledge about healthcare. This information can be used in planning parents and students educational programs, as well as prevention and treatment interventions.
 
 

Keywords


ازکیا، مصطفی و توکلی، محمود. (1385). فراتحلیل مطالعات رضایت شغلی در سازمانهای آموزشی: بررسی و ترکیب نتایج پایان نامه­های کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاههای دولتی شهر تهران.  نامه علوم اجتماعی،  27، 1-26.
ثابتی، حسن. (1376). بررسی نگرش اولیای دانش آموزان درباره عوامل مؤثر در جذب آنها به کلاس­های آموزش خانواده در شهر یزد. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه شهید بهشتی تهران.
ثنایی ذاکر، باقر. (1380). آسیب شناسی خانواده،. پژوهش­های تربیتی،  3(1)، 96-77.
ستوده، هدایت اله. (1379). جامعه شناسی انحرافات (آسیبشناسی اجتماعی)، تهران: انتشارات آوای نور.
سهرابی فرد، نسرین. (1385). مروری بر مبانی فراتحلیل. فصلنامه روانشـناسان ایرانی ،  3(10)،
171-169.
شعبانی، حمیدرضا. (1389). بررسی تأثیر طرح آموزش خانواده بر کیفیت رابطه بین مادران با فرزندان در دانشآموزان دوره راهنمایی شهرستان مرودشت. پایاننامه کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت.
گلدنبرگ، ایرونه و گلدنبرگ، هربرت. (1999). خانواده درمانی. ترجمه حمید رضا حسین شاهی براواتی، سیامک نقش­بندی و الهام ارجمند (1392) . تهران: نشر روان.
گلادینگ، ساموئل. (2014). خانواده درمانی (تاریخچه، نظریه وکابرد). ترجمه:­ محسن رسولی و عزیزاله تاجیک اسماعیلی (1393). تهران: انتشارات تزکیه.
 
 
Blackwell, W., & Street, M .(2010). Meta-Analysis of the Effectiveness of Resident Fathering Programs: Are Family Life Educators Interested in Fathers. Family Relations, 59(3), 240-252.
Car. A. (2006). Family therapy:concepts, process and practice. New York: John Wiley.
Cohen, J .(1977). Statistical Power Analysis for the Behavioral Sciences, Revised ed., New york : Academic Press.
Hunter, J. E., & Schmidt, F. L. (1990). Methods of meta–analysis: Correcting error and bias in approach. Journal of Applied psychology , 80 (1) , 94-106.
Wolf, F. (1986). Meta-Analysis: Quantitative Methods for Research synthesis. Beverly Hills,CA: Sage.